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学校大门口前面的这段路终究还是拆了，有无数人找到徐远明里暗里给了不少暗示和威胁，但是徐远都没有听，学院的改建就得再最初的时候去弄，不然晚了就更加难了，而那时，也没人敢再去弄了。
一个新事物在最初的时候弄最是简单不过，越拖越是难办，徐远不想给后人留下一堆烂摊子，所以坏人是徐远当。
向锦衣卫借了不少人，对于锦衣卫如今已经是到了谈虎色变的时候了，陛下毕竟已经开始渐渐年迈，他的疑心病越来越重，府内的那个灰衣太监其实就是来监督自己的，所以徐远在府内已经很少去见孟长风胡斌这些敏感的人了，但是水至清则无鱼，徐远还是偶尔见一些人在书房里面，至于聊些什么其实看看这些年流云阁的分店便知道了。
徐远当起了拆迁大队的大队长，当初那些从山里下来的，或者是附近的一些老农名，徐远已经承诺他们将会有他们自己的菜市场，而且里面冬天不冷，夏天不热。
至于那些愿意搬离的，徐远则提前给他们一些学院大街的布局图纸，让他们选择一些地段重新开始。
而那些不愿意搬离的....
“大人，前面的是御史台柳大人的店铺，他们不愿意搬离，您看？”锦衣卫其中一个校令走到徐远面前迟疑的说道。
他地位不高，而且权利不大，对于上面的一些大人物向来是敬而远之的。
徐远笑道：“童大人，这块地是谁的？”
童贯拱了拱手道：“自然是大人的！”
“侵占他人土地，你说，若是报官他们会怎么样？”
童贯犹豫了一下还是说道：“脸上刺字，当发配边疆！”
“是啊，你看，我都这么有礼貌的不和他计较，他还不搬走，我还能怎么办呢？我不知道什么御史台，我相信柳大人那边也定然是被他们给蒙蔽了，自然他们想要去边疆，那就去吧，但是在他们去之前，烦请把这店铺给砸了，免得我看的烦心！”徐远淡淡的说道。
童贯再次拱了拱手，当下立刻命人把里面的人给拉出来，然后拎起锤子进了里面便开始砸了起来。
周围有些不想搬的顿时吓的面如土色，然后开始疯狂的搬东西，杀鸡儆猴，有的时候没有什么比这招好用，而现在看来，效果确实不错。
既然拆除了，那么就开始建设新的学院大街。
在蓝图上，这个学院大街正对着学院大门，两边虽然是房屋，但是建筑风格和庐陵的差不多，基本是一样，徐远也想把这里变为京城另外一个繁华所在。
图纸什么都是现成的，都是曾经在庐陵的时候花费很多时间设计出来的，如今稍微改一改便可。
因为这里没有什么水，所以徐远便决定引水过来，工程同样开始，为了把水给引过来，可花费了不少银子，而且还占用了别人的农田，好在钱给的足，而且这些水那些农民也可以用，还是有不少人欢欣鼓舞的。
这些水引来以后将会变为池塘，而这些池塘因为有水泥的存在也将会成为各种各样的观赏小湖泊，池塘总共有七个，正好成为一个北斗七星。
园林树木都有，不能说成为江南吧，最起码弄的却比江南要好看的多。
这些钱那些大家族愿意出，那些商人也愿意出，他们都看到这里的巨大的商机，虽然，徐远不一定会让学生们出来，但是目前来看，商机完全不在于学生，而是学生背后的那些家族或者势力，以及从世界各地闻名而来的学子。
目前京城的生意虽然好做，但是依旧有不少的局限性，想要把一些东西卖的好，还是徐远这样一个环境来做。
徐远原本是不准备弄的，但是想到前世那些学校周边的情况，徐远便也知道，有些事是拦不住的。
就像是一开始不准备把学生放出来一样，再很慎重的考虑下，徐远还是决定今年继续和之前一样，毕竟，有些人可是家里的独苗，若是没娃，怕是要来拼命地。
军事化管理的学院最起码在现在看来不太可行，这个难题也只能在晚些时候弄了。
学院步行街虽然还在建设，但是开学的号角已经开始吹响，学院已经开始接纳老生，这些老生都是居住在长安城附近的，今年没有那个父母敢再把孩子留下然后让别人去顶替，反而主动的把孩子送过来，毕竟都是亲生的，而在他们展露出所学后，在家里也慢慢的获得了尊重。
此刻学院里面到处都是人，有的父母看到孩子每天都要训练爱惜的抹眼泪，有些父母看到这种优雅的安静的环境又喜出外望，还有学生带父母去做实验，比如让蚂蚁按照既定的路线去走，或者是站在那个修好的碉堡里面放下来一大一小的石头一起落地，总是能引起无数的惊呼。
是好的，或者是坏的，谁都不知道，但是当看到利益的时候，所有人都会蜂拥而入，试图瓜分，只是，这学院的名额徐远是不打算放手的，但是凡事都有例外嘛，坏人自己做，好人陛下做，给了陛下不少的生源，同时也给了学校老师一些，大家出来都是混口饭吃，能够结交一些资源总归是好的。
徐远不去管他们怎么操作，但是这些生源很快就被他们给安排完了，就连明空那个和尚都把手里的学生生源给送出去了。
每年的生源都那么多，肯定不会多收的，多收了学生没有地方住，也没那空再去盖一所宿舍。
但是在一开始，徐远不会告诉他们有这个规定，因为在开学仪式上，有一个难题在等待着这些菜鸟。
而当到了开学这一天，大帝没来，他会在开学典礼上出现，而开学的第一天则是徐远开始筛选学生的开始。
把所有要报名的学生都聚集在了一起，在学生中间竖起了很多圆柱上面坐着一个人，他们是徐远的传话筒，以便于把话传递给这些学生。