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原来桃园师范大学那边要购买一座巨型石碑，用于雕刻校训。童渊作为从系统中兑换的副校长，是知道刘猛现在有大师级书法水平的，所以就专门来请刘猛为桃园师范大学定一个校训，并书写出来。
知道不是像先前姚文光说的功德碑那种不着调的事儿，刘猛就轻松起来。
当即就让童素素取来上好的宣纸和笔墨，在办公桌上铺展开来，再让童素素磨好了墨，刘猛便挥笔在宣纸上写下了八个大字——
学为人师，行为世范！
童渊和童素素看着刘猛所写的这八个字一阵发呆，良久，童渊才道：“校长，您写的这句校训好像是燕京师范大学的校训。”
刘猛稍稍惊讶，道：“行啊，你还知道这是燕京师范大学的校训。”
童渊道：“作为一名副校长，如果我连燕京师范大学的校训都不知道，那就太不称职了。”
刘猛没有继续跟这个系统人员较真，解释道：“这八个字虽然是燕京师范大学的校训，但同样是师范学校最好的校训，是所有老师应当尊崇的至理名言。”
“虽然用已有的校训有点不好，但跟这句校训的含金量比起来，却不算什么了。而且，校训的作用在于时刻谨记并实践，而︽≈，不是拿来给人看，和人攀比的。”
“校长大人说的是。”童渊这个系统人员还会拍马屁。
等童渊走后，刘猛想了想。觉得应该在给桃园学校也弄个校训。
说起来，是有一些学校的校训一样，所以刘猛才不假思索的让桃园师范用了燕京师范那条校训。但对于桃园学校。刘猛的感情不一般，所以决定给她好好想一条自己的校训。
要确定校训，首先就要确定桃园学校的核心精神，那么桃园学校的核心精神究竟应该是什么呢？
在得到系统两年多后，刘猛终于开始了认真思考这件事。
毫无疑问，拥有了系统的桃园学校将会发展的很快。同样，桃园的学生与其他学校的学生相比。将会拥有越来越多的优势。而在将来的某一天，桃园学校以及她的学生们，必会超越所有的学校和所有的人。
到那个时候。桃园师生们的追求又是什么呢？
毫无疑问，还是超越！
只有不断的去超越，才能不断地进步！
当前面没有对手的时候，桃园人的对手就是自己。是梦想。是极限!
想到这里，刘猛不禁心潮澎湃。深吸了一口气，静心凝神，他便亲自铺展好一张宣纸，挥笔在上面写下了传扬千古“桃园三超”校训——
超越自我！
超越梦想！
超越极限！
写下这十二个字的三超校训，刘猛又在另一张纸上，用稍小些的字，写下了自己对校训的进一步阐述——
超越自我。可以使人不断进步！超越梦想，可以使人勇往直前！超越极限。可以使人永据巅峰！
选定了校训，接着自然是找一个可以承载校训的建筑物了。当即，刘猛念头就进入系统的设施援助奖励中一番寻找，最终选定了一座10万积分，专门用于承载校训的象征性建筑物——无极塔！
从系统显示三维立体图像，以及相关信息资料显示，这座无极塔高99.9999999米，象征着九九极限。整座塔由一道9米宽的楼梯绕着中心脊椎柱旋转向上而成，而在最顶端是一个半径9.9米的小观景台。
为了安全考虑，从旋转楼梯的最下面开始，一直到观景台的上空，都是用钢化玻璃封住的。但却不是全封闭，在雨水无法灌进去的玻璃凹陷处，有一个个的通气孔，可以保证无极塔内部的空气新鲜。
更妙的是，当起风时，这些通气孔会自然发出一首首奇妙的音乐。八个方向，对应的正是八种不同风格的曲子，堪称神奇。
在无极塔正北侧，有一道9.9米高龙脊背一样的岩石建筑，嵌入无极塔中，就是用来承载校训的。
毫无疑问，无极塔这种“不断攀登，直达巅峰”的意境，非常适合“三超”校训。
所以，看完无极塔的资料之后，刘猛立即将其兑换了出来。
系统积分再次减少10万，变成了190万。
......
燕京，某处大宅院。
一群人边晒太阳边欣赏讨论一些书法作品、国画作品，乃至书画作品。这些人中看着最年轻的，也超过了50岁，年龄大的更是白发苍苍，看着怎么也有七八十岁的样子。
这些人有7个，正是这次全国青年书画大赛书法组的评委们。现在距离公布比赛结果还有一星期，大赛组委会便终止了投稿，把作品分类，召集了这些书法大师、国画大师来做评委，选拔各组的前十名。
“张老，你看这幅杨博信推荐过来的书法作品。”其中一位相对年纪小些的评委将一幅作品递给了一位头发花白的老人。
瞧见老人接过那幅作品观看，其他几位评委都不禁朝这边观望。
这小组的评委说起来虽然有七个，按理来讲应该是少数服从多数，去评价一幅作品的应有的名次。可实际上并不是这样，因为在小组的七位大师中，也是分高下的。
像这位张老，张行之，就是如今华国书法界的泰山北斗，武林盟主一般的人物。原本张行之在家修身养性，根本不过问外面的事儿，这次大赛组委会为了扩大影响，好不容易才将张行之请来的。
至于其他的书法大师，虽然也是大师。但跟张行之比起来，就都差了一截。所以，没有人敢在张行之面前放肆。而这书法组的前十名。都是由其他六人筛选，张行之一言而决。
可问题也就出现在张行之的身上——这位书法泰斗的眼界实在是太高了，又因为多年不问世事，对现在华国青年书法家的水准并不是很了解。
所以，评选虽然已经进行了两天，可却没有一副作品被确认为可入前十名的。甚至，连待选进入前十名的作品都没有。
这可把其他评委急坏了。
因为照张行之这个选法。恐怕等到最后评选的期限到了，他们书法组也选不出前十的作品来。
“是行书呀。”张行之嘀咕了一声，便拿着作品看起来。看了一会儿。又让旁边侍候的工作人员将其挂了起来，站远了看。
这一看，张行之就摇头。
“杨博信那小家伙的字还可以，可他推荐的这幅作品实在是不怎么样啊。这幅作品近看虽然笔笔相连、字字连带。勉强做到了有断有连。顾盼呼应。”
“但在收放上却明显还做不到举重若轻，行云流水啊。你看这里，回峰为收，侧峰为放，可他侧峰明显没放开嘛。最重要的是整体布局不行，行书布局要讲究上密下疏、左密右疏，内密外疏，他这个全然没有半点法度啊。”
张行之说完。感觉周围静悄悄的，一回头。便瞧见其他六位评委都一脸愁苦的看着他，不由一愣。
张行之虽然老，却不昏聩糊涂，所以他很快就明白六人为什么这幅表情了。
当即摇了摇头，叹道：“你们一定都认为我对这些年轻人的书法太挑剔了吧？”
何止是挑剔，简直就是鸡蛋里面挑骨头。
其他人心中嘀咕却不敢搭话，还其中一个跟张行之有交情的老评委带头道：“行之，现在喜欢书法的年轻人没几个，这十年来就更少了。你不能以几十年前的标准，去要求这些年轻人呀。”
另一个同样年纪不小的评委接着道：“张老，我们总归还是要从这些作品中选出前十名来的，你现在看不上眼，最后还是不得不选啊。”
“张老，就行书而言，像您刚评价的这幅，在往届的大赛中，是肯定可以进去前十的。”有一个评委道。
“...”
几个评委大概怕耽搁了评选，都借着这个机会向张行之提起了建议。
几人说完后，张行之虽然一脸的平静，却是过了好一会儿才道：“为什么现在年轻书法爱好者的水准年年下降，就是我们这些做前辈的对他们要求太宽松了。这里不是还有几十张吗？我就不相信就找到一幅真正好的书法作品！”
很显然，张行之生气了。只是他的养气功夫好，之前没有显露在脸上而已。可言语之中，却已经没有了半分客气。
“要真选不出来怎么办？”还是有个评委忍不住道。
“那我就跟组委会申请，要么今年的书法组不取一人，要么就把我开掉，另请高明！”张行之肃声道。
这就是老一辈书法大家的风骨，宁折勿弯，就跟当年的颜真卿一样。也只有这样的人，才配成为书法界的泰山北斗。
其他几位评委虽然佩服张行之的为人，却同样要面对现实——现实就是，他们书法组必须选出前十名来，哪怕是张行之走人。
这几位都是做过好几届评委的书法大师，很清楚现在年轻书法爱好者的水准，根本就不可能出现能让张行之满意的作品。因此，几人都无奈的摇了摇头，等着将这些作品看完，然后张行之走人了。
到了次日，只剩下最后一幅书法作品，几位评委相顾一叹。最终，其中一位年长的道：“张老，这最后一幅作品还是您亲自看吧。”
选到这最后一幅，竟然真的没有一幅能入张行之法眼的，所以几人彻底绝望了。
张行之却是脸色不变，拿起了这最后一幅书法作品，展了开来——
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ps： 无语，《系统之校长来了》也有一些需要改的地方，这几天忙了。但愿到时候能好一点吧。