第19章 曲辕犁

西葫芦是南瓜派 / 著投票加入书签

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    林冉回忆着自家田地的分布,以及附近的地理位置,画了一个简略的地形图。

    照着这张纸,又另起一张,在上面加上沟渠储水池等。

    “唉——还得请个懂这方面知识的人来才行。”

    现在这时节也无法开沟挖渠,还得好好计划才成。

    将两张纸放于一旁,又开始画起曲辕犁来。

    也不知道自己穿越的是个什么世界?民风开放如大唐,但是有些东西就比较落后。

    比如,曲辕犁。

    刚刚看管事拿出来的还是直辕犁。

    相较于直辕犁,曲辕犁便于调头和转弯,操作灵活,更加节省人力和牲畜。

    曲辕犁在耕作时可以调节入地深浅,减少阻力,便于精耕细作,可以说在这个落后的时代,相当的先进了。

    前世外公家里就有一架,外公宝贝似的挂在墙上,时不时还要拿下来擦一擦。

    林冉曾好奇过外公的宝贝,经常拿下来研究,因此知道曲辕犁的结构。

    照着脑海中的记忆,一点点描画,连午食都只草草吃了几口。

    “唔~就是这样。”

    “梨花~~”林冉大声唤了声。

    梨花立刻从门外走进来,“姑娘,您饿了吗?厨房里备着银耳羹奴婢去......”

    林冉连忙制止了她,“我不饿,你去外院找张管事,让他找一个信得过的手艺好的木匠来。”

    “是,姑娘。”说着噔噔噔跑了。

    梨花这丫头不如桃花沉稳,不过这姑娘长了个爱笑的小圆脸,活泼开朗,在府中和各个院里的丫鬟小厮婆子都能说到一块。

    京中大小八卦,这丫头总能吃到第一手流传出来的瓜。

    若说桃花是个管家好手,梨花就是个打听事情的好手。

    梨花走得快,来得也快,“姑娘,张管事带着木匠来了,原来咱庄子里养着木匠师傅呢。”

    林冉一拍手,“那感情好。”

    经过梨花的一番描述,林冉知道了自家庄子里养着的管事叫刘铁树,手艺是家传的。

    到了他这一代,因为前些年南边大涝,为了活命他自卖自身到了林家,一直在庄子里做事。

    帮着修修农具、修补修补家具什么的。

    “刘师傅,看看这张图纸。”桃花很有眼色的将林冉面前放着的图纸递到刘铁树面前。

    刘铁树诚惶诚恐地弯腰,“不敢当姑娘一声师傅。”

    “刘师傅有这手艺,就当得人唤一声刘师傅。”林冉郑重道。

    刘铁树怔愣一下,转而将视线投向图纸。

    从最开始的漫不经心再到震惊,最后结结巴巴开口,“这、这是犁?”

    林冉点头,“刘师傅好眼力。”

    “只是这辕为何是曲辕?”刘铁树疑惑道。

    “我观察直辕犁在回转的时候很麻烦,并且耕地深浅不好控制,因此将其改善,也不知道这样能不能行。”

    林冉解释了一通又道:“刘师傅可能按照这个图纸做出这样一副曲辕犁来?先做出来试试,若是好用咱就换,若是不好用咱再改良。”

    “姑娘画得很清楚,小的按照图纸来做,应该能做出来。”刘铁树的眼睛都未从图纸上挪开,心里早就琢磨开了。

    “既然如此,就交给你了。”

    刘铁树弯腰作揖,“姑娘放心,小的定不辜负姑娘之期望。”

    第二日,又是春光明媚的一日。

    不过有些人的脸色就不那么明媚了。

    已经两日未曾看过书的林原,整个人有些躁又有些焦虑。

    在后面扶着犁频频走神,连牛都发现了他的不对劲儿,直“哞哞哞”叫唤。

    林桑在前头不耐烦地气吼,“你什么意思?轮到我时你就频频掉犁,不想扶犁你直说啊?使什么小动作!”

    扶犁这活儿技,比在前面拉牛要累些。

    林原脸色阴郁,慢吞吞地将犁扶好,不发一言。

    林冉远远的看着,大概知道林原在想什么。

    等到休息的时候,将林原叫到身侧,“一上午心不在焉,可是累了?”

    林原摇头,嚅了嚅唇未发一言。

    林冉无语,一个大男人......好吧,一个十二岁的大男孩子,整日里问啥啥不说真的很烦人。

    “有什么话就说出来,不然过后我不一定有耐心听。”

    许是察觉出林冉有些不耐烦,林原瞅了她一眼,低头道:“长姐,我两日未曾读书了。”

    果然如此!

    林冉直勾勾地看着眼前的二弟......的脑袋瓜子。

    这孩子是真的爱读书,从认全了字就读了各种书。

    也不知道这个脑袋瓜子怎么长得,读了那么多书,愣是在国子监里大考小考排最后一名。

    没错,就是最后一名,从来没有例外过。

    虽如此,他依然勤奋好学不耻下问,连国子监里的博士、教习等都感动于他的勤奋,不忍心叱骂他。

    不过,博士、教习们有这涵养,国子监那些学子就没有了。

    也不知道林原在国子监受到了什么样的伤害,连教习都看不下去去了。

    林义在被请了家长后,从教习那委婉的话语中抽丝剥茧,终于明白了教习的意思:

    你家孩子于读书上没有天赋,与其在学堂里被人嘲笑以致心灵受伤,不若回家歇着吧。

    于是,林义就给林原请了长假,带回家歇着了。

    林原回到家里后,日日关在屋里念书,连“头悬梁锥刺股”这种方法都用出来了。

    林原被长姐炯炯的目光盯着,不自在的动了动身子。

    林冉眨了眨眼睛,回神道:“先生曾说过,读书不能蒙头苦读,你的脑瓜子就巴掌大小。”

    林冉伸出了一个白嫩的巴掌,“你每日往脑海里塞入那么多的知识如何能记得住?”

    “这样,从明日起,你就下午在屋里读书,上午出来劳作,劳逸结合,读书的效率才高。”

    林原可不管什么劳逸结合,只要能让他读书就行。

    “是,长姐!”小小的男孩嘴一咧,露出一个憨憨的笑容。

    林冉拍拍他的肩头,“小孩子就要多笑才好嘛,你平日里太闷了些,往后要多笑。”

    林冉没说的是,她这个二弟还有些沉闷。

    走路没有声响,经常闷不吭声就走到你跟前,突然开口吓你一大跳。